Europa hat in unseren Schulen längst Einzug in Bildungspläne und Unterricht gehalten. Darüber hinaus haben die Jugendlichen auch die Möglichkeit, ganz persönliche Erfahrungen durch Schulpartnerschaften und Austauschmaßnahmen zu sammeln. Die vergangenen Jahre haben dabei immer wieder gezeigt, dass Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen mit Begeisterung und Phantasie EU-Projekte gestalten, sich am Europäischen Wettbewerb beteiligen und mit großer Wissbegierde in den Dialog mit anderen Europäern treten.
Das erste Kapitel des Handbuchs "GO EUROPE" vermittelt einen Überblick über praxisbezogene EU-Programme für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrerinnen und Lehrer. Es handelt sich hierbei um Programme, bei denen sowohl der zeitliche Umfang als auch die Thematik verschieden sind, so dass individuell an den Schulen vor Ort entschieden werden kann, welches Programm sich am besten in den Unterrichtsalltag einbauen lässt. Das zweite Kapitel des Praxishandbuchs bietet eine Übersicht über Unterrichtsmaterialien zur anschaulichen Vermittlung des Themas "Europa" im Unterricht. Die meisten Materialien stehen direkt online zum Downloaden bereit. Das dritte Kapitel listet Institutionen auf, die in regelmäßigen Abständen Informationsveranstaltungen und Fortbildungen rund um das Thema "Europa" anbieten.
GO
EUROPE - Ein Praxishandbuch für Schulen in Baden-Württemberg
ERASMUS+ - Programm der Europäischen Union für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport
Mit Verordnung vom 11. Dezember 2013 haben das Europäische Parlament und der Rat das Programm Erasmus+ beschlossen. Es ist am 1.
Januar 2014 in Kraft getreten und hat eine Laufzeit von sieben Jahren (2014–2020).
ERASMUS+ ist mit einem Budget von 14,7 Mrd. Euro ausgestattet. Es soll Kompetenzen und Beschäftigungsfähigkeit verbessern und die
Modernisierung der Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung und der Jugendarbeit voranbringen. Im Bereich der schulischen und
beruflichen Bildung werden Mobilitäten und Austauschmaßnahmen von Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und
Bildungsfachleuten sowie strategische Partnerschaften von Bildungseinrichtungen gefördert.
Fördermöglichkeiten in drei Leitaktionen
ERASMUS+ bietet für alle Programmbereiche Fördermöglichkeiten in drei Leitaktionen:
- Leitaktion 1: Lernmobilität von Einzelpersonen;
- Leitaktion 2: Zusammenarbeit zur Förderung von Innovation und zum Austausch von bewährten Verfahren;
- Leitaktion 3: Unterstützung von Politikreformen.
Im Bereich der Schulbildung und der beruflichen Bildung können Einrichtungen folgende Förderungen beantragen:
Leitaktion 1: Lernmobilität von Einzelpersonen
- Fortbildungen für Schulpersonal/Erzieherinnen und Erzieher im Ausland: z. B. Hospitationen, Job-Shadowing, Aufenthalte zu Unterrichtszwecken;
- Lernaufenthalt von u.a. Auszubildenden im Ausland (Auslandspraktika).
Leitaktion 2: Strategische Partnerschaften
- Erasmus+ Schulpartnerschaften: Projekte zwischen zwei und maximal sechs Schulen, zwischen 12 und in der Regel 24 Monaten;
- Strategische Partnerschaften in der Schulbildung oder in der beruflichen Bildung: Projekte zwischen Einrichtungen im Bereich der Schulbildung und / oder der beruflichen Bildung, multilateral, zwischen 12 und 36 Monaten.
IT-Plattformen
- Plattform eTwinning: virtuelle Projekte zwischen Schulen, bi- oder multilateral, Thema und Dauer frei wählbar, keine direkte Förderung, kostenlose Nutzung von Angeboten der Plattform.
Video zum eTwinning Projekt des Gymnasiums Karlsbad zur Integration von Flüchtlingen
Umsetzung des Programms
Für die Umsetzung des Programms sind in Deutschland Nationale Agenturen/ Koordinierungsstellen zuständig. Aktuelle Informationen zum Programm ERASMUS+ finden sich auf dem jeweiligen Internetauftritt:
- für den Bereich der Schulbildung: Nationale Agentur im Pädagogischen Austauschdienst
- für den Bereich der beruflichen Bildung: Nationale Agentur im Bundesinstitut für berufliche Bildung
- für die Aktion eTwinning: Nationale Koordinierungsstelle im Pädagogischen Austauschdienst.
Für den Bereich der Schulbildung werden in Baden-Württemberg regionale Informationsveranstaltungen angeboten. Die Veranstaltungen werden auf der Veranstaltungsdatenbank des PAD veröffentlicht.
Best-Practice-Beispiele
Die Projekte wurden mit dem eTwinning-Qualitätssiegel 2019 ausgezeichnet:
„BIOPLASTICS - The future of food packaging?“: Schülerinnen und
Schüler der Augusta-Bender Schule Mosbach haben sich gemeinsam mit ihren Partnern aus Großbritannien, Rumänien und
Griechenland mit der Umweltverschmutzung durch Plastikverpackungen auseinander gesetzt. Mit dem Ziel, selbst der Plastikverschmutzung
entgegen zu wirken, hat die internationale Projektgruppe Verpackungsmaterial aus Bioplastik hergestellt und vermarktet. Projektwebseite: https://erasmusbp.wixsite.com/bioplastic
„CliMates – Together for the better“: Schülerinnen und
Schüler des Benedikt-Maria-Werkmeister Gymnasiums Neresheim haben mit Partnern aus Estland, Ungarn, Spanien und Frankreich ein Projekt
über die Auswirkungen der globalen Erwärmung umgesetzt. Dabei haben sie u.a. Videos erstellt mit dem Ziel, das Bewusstsein
dafür zu schärfen, dass jeder mit seinem Verhalten die persönliche Klimabilanz verbessern kann. Die Projektgruppe hat eine
Geocaching-App entwickelt, die Fragen und Hinweise zu Biodiversität und Nachhaltigkeit einer Region enthält. Projektwebseite: https://climateserasmus.wordpress.com/
EU-Schulprojekttag
Neben dem EU-Bildungsprogramm gibt es eine Vielzahl von Projekten mit Europabezug. Durch Veranstaltungen wird den Schülerinnen und Schülern Einblick in europäische Themen gegeben und Verständnis für europäische Zusammenhänge vermittelt. Eines dieser Projekte ist der EU-Schulprojekttag.
Der bundesweite EU-Schulprojekttag hat am 25. März 2019 zum dreizehnten Mal stattgefunden. Der nächste EU-Schulprojekttag findet am 27. April 2020 statt.
Das Kultusministerium arbeitet im Bereich Europa in der Schule mit Partnern zusammen. Anfragen richten Sie bitte an das Referat Europa unter europa@km.kv.bwl.de.